Joensuun yliopisto
Tietojenkäsittelytiede
Kognitiivisten ilmiöiden tutkimusmenetelmät (175423, 5 op)
Kurssilla tarkastellaan kognitiivisen psykologian ilmiöitä ja
niiden tutkimista tietojenkäsittelijän näkökulmasta.
Kurssilla käsitellään kognitiivista psykologiaa ja
kognitiivisten kokeiden tekemistä. Kurssi antaa valmiudet
suorittaa alan tutkimusta sekä arvioida tietoteknisten
järjestelmien kognitiivisia vaikutuksia kognitiivisten
teorioiden pohjalta.
Kurssi kuuluu tietojenkäsittelytieteen opintoihin ja se
soveltuu erinomaisesti opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneet
esimerkiksi
- käyttöliittymätutkimuksesta
- opetusteknologian tutkimuksesta
- väriaistimisen tutkimuksesta
- jne.
Kurssi on suuntautunut vahvasti tutkimukseen ja käsiteltävät
asiat sijoittuvat sekä tietojenkäsittelyn että
kognitiivisen psykologian alueille.
Kurssi on syventävien opintojen valinnainen kurssi ja kurssille
osallistuvien oletetaan myös edenneen opinnoissaan
tähän vaiheeseen.
Kurssiin liittyy demonstraatioissa käsiteltäviä pakollisia
harjoitustehtäviä, joiden tekemistä vaaditaan myös
suoritettaessa kurssia loppukokeella. Osa harjoitustehtävistä
tehdään ryhmissä.
Kurssin tavoitteet:
- oppia tuntemaan tietojenkäsittelyn kannalta tärkeitä kognitiivisen psykologian
teorioita
- saada valmius tehdä tutkimustyötä tietojenkäsittelyn kognition
alalla
- saada valmius tietoteknisten
välineiden arvioimiseen kognitiivisen ergonomian kannalta
Kurssin sisältö:
- yleistä kognitiivisesta psykologiasta
- empiiristen kokeiden suunnittelu, toteutus, analysointi ja raportointi
- tietoteknisten järjestelmien kognitiivisia vaikutuksia selvittäneitä tutkimuksia
Sisällysluettelo (ja tärkeimmät lähteet):
- Johdanto
- Miksi aihe on tärkeä (Oulasvirta, 2001)
- Miksi keittiöpsykologia ei riitä (Hakala & al., 2006)
- Miksi tutkimuksia ei voi tehdä huitaisten (Anderson, 1985)
- Kognitiivinen psykologia (Anderson, 1985)
- Johdanto
- Havaitseminen ja tarkkavaisuus
- Havaintopohjainen tiedon esitys
- Merkityspohjainen tiedon esitys
- Muisti: tallentaminen ja säilytys
- Muisti: palauttaminen ja tunnistaminen
- Ongelmanratkaisu
- Eksperttiys
- Järkeily
- Kognitiiviset tyylit (Rayner ja Riding, 1997)
- Selityskehykset (Saariluoma, 2004)
- Empiirisen tutkimuksen raportoiminen
- Raportin sisältö
- Kaksi esimerkkiä
- Empiirisen tutkimuksen menetelmiä (Sadler ja Kitchenham, 1996; Wohlin & al., 2000)
- Johdanto
- Kenttätutkimukset
- Kontrolloitu koe
- Tilastomenetelmistä (Sadler ja Kitchenham, 1996; Wohlin & al., 2000)
- Johdanto
- Aineiston kuvailu
- Hypoteesien testaaminen
- Muuttujien väliset yhteydet
- Esimerkkejä empiirisistä tutkimuksista
- Ääni-informaation liittämisen vaikutus verkkoselailuun
(Fang & al., 2006)
- Käyttäjän tekemien virheiden vaikutus ohjelman käytön oppimiseen
(Kay, 2007)
- Visuaalisten metaforien ja kognitiivisen tyylin vaikutus verkkomateriaalin oppimiseen
(Lee, 2007)
Kirjallisuutta
Opetus syksyllä 2009
Opetusajankohdat:
- Luennot: 26.10.09 alkaen maanantaisin klo 9-12 ja tiistaisin
klo 10-12 salissa T/2D106
(Jorma Sajaniemi)
Poikkeukset:
- tiistaina 17.11.09 ei ole luentoa
- Harjoitusryhmä:
torstaisin klo 12-14 salissa T/B106B (Jorma Sajaniemi)
(muuttunut 26.10.09; myös ensimmäinen demotilaisuus 29.10.09
uuteen aikaan)
- Välikokeet:
ti 24.11.09 ja ti 15.12.09 klo 10.15-12.00, T/2D106
Kurssin suorittaminen välikokeilla edellyttää, että 1/3
normaaleista harjoitustehtävistä on tehty.
Normaalien harjoitustehtävien suorittamisesta saa
lisäpisteitä enintään 10% välikokeiden maksimipistemäärästä
kaavalla (tehdyt_tehtävät/kaikki_tehtävät)*0.1*maksimipisteet.
Kurssiin liittyy lisäksi
pakollisia harjoitustehtäviä (nk. x-tehtäviä), jotka on suoritettava aikoopa
suorittaa kurssin välikokeilla tai loppukokeella.
Kukin pakollinen harjoitustehtävä arvostellaan asteikolla 1–5 ja lisäksi
kullakin pakollisella harjoitustehtävällä on oma painokertoimensa.
Pakollisten harjoitustehtävien suorittamisesta saa
lisäpisteitä 10%, 25% tai 35% välikokeiden maksimipistemäärästä sen mukaan,
onko tehtävien painotettu keskiarvo alle kaksi, kahdesta neljään vaiko vähintään neljä.
Välikoetulokset löytyvät
täältä.
Harjoitustehtävät:
Demopisteet
Suorittaminen loppukokeella
Kurssin suorittaminen loppukokeella edellyttää pakollisten
harjoitustehtävien suorittamista luentojen yhteydessä
järjestettävissä harjoituksissa.
Seuraavat loppukokeet:
Satunnaisia linkkejä maailmalle:
Päivitetty viimeksi: 18.12.2009
saja@cs.joensuu.fi